Escuela Urbana

                                                       Escuela

La escuela transmite aquellos aprendizajes y valores que se creen necesarios en la sociedad y ayudan a los alumnos a mejorar sus capacidades e insertarlos a la sociedad . 
A diferencia de las escuelas rurales, las escuelas urbanas pueden completar el numero de estudiantes (matrícula) que necesita por cada grado es por eso que existen grados para las distintas edades, ademas cada aula cuenta con un maestro, en la institución hay una directora y demás cargos como vice-directora, ayudantes escolares, entre otros. En las ciudades ademas cuenta con instituciones secundarias y terciarias.

Las instituciones educativas en la ciudad son fáciles de acceder, ya que los alumnos no deben recorrer largas distancias, ademas poseen red eléctrica, agua potable y los caminos de la escuela por lo general son asfaltados.  

En la imagen se puede observar alumnos agrupados que tienen las mismas edades.  

En la imagen se puede observar la infraestructura de la escuela, totalmente distintas de las escuelas rurales. 

Actividades Principales de la Ciudad.

                   ACTIVIDADES PRINCIPALES DE LA CIUDAD: SECTOR TERCIARIO   

El sector terciario es el sector económico que engloba  aquellas actividades que no producen bienes materiales de forma directa como el campo, sino que produce servicios para satisfacer las necesidades de las personas. 

La actividad terciaria consiste en la prestación de servicios a personas o empresas, sin obtener o transformar productos. Estos dirigen, organizan y facilitan la actividad productiva de los otros sectores, el primario y el sector secundario. 

El sector terciario esta conformado por varias áreas:

•  Actividades financieras,
•  actividades que prestan servicios de asesoría, administración, gestión, consultoría,
• Hotelería y turismo,
• Área de telecomunicaciones,
• Actividades de medios de transporte,
• Servicios personales como peluquería, maquillaje
• Actividades en materia de función y administración pública,
• Servicios relacionado al ocio y la cultura,
• Medios de comunicación,
• Actividades relacionados con las TIC. 

Se puede observar en la imagen las distintas áreas que conforman el sector terciario. 

Espacio Urbano

                                              ESPACIO URBANO

El espacio urbano es el espacio propio de una ciudad, esto quiere decir, que es el agrupamiento de una alta densidad de población. Es un elemento creado por el hombre y para el hombre, con el fin de satisfacer sus necesidades y actividades que realiza. 

Una característica del espacio urbano es la infraestructura, ya que permite la convivencia de enormes cantidades de personas. Además es necesaria una red de servicios que posibiliten la actividad económica, como las redes de cloacas, la distribución de energía, distintos medios de transporte, etc. 

En el  espacio urbano se realiza actividades recreativas, culturales o simplemente de descanso. Este espacio tiene una accesibilidad, que hace que sea posible las reuniones o el intercambio de palabras, ademas que los lugares importantes como la escuela, municipios, bancos, comercios entre otros, están cercas y hace posible que las personas puedan ir, sin recorrer largas distancias como sucede con el campo.

Se puede observar en la imagen los grandes edificios, ademas de la cantidad de vehículos y de personas, lo que no se ve en el campo. 

Plurigrado

                                          PLURIGRADO

El plurigrado o multigrado es una sección escolar que agrupa alumnos que están cursando distintos grados de su escolaridad primaria en forma simultanea con un mismo maestro. 

En las escuelas ubicadas en zonas rurales hay poca población,y esto hace que el número de niños y niñas no alcance el mínimo para abrir una sección por cada grado.

Algunas escuelas rurales tienen más de un plurigrado (por ejemplo, un maestro trabaja con los chicos de primero a tercer grado, y otro con los grados superiores hasta séptimo), y en otras tienen un plurigrado único, en el que el maestro trabaja con todos los grados. En ese caso, se trata de escuelas de personal único.
Los maestros que trabajan en plurigrados resuelven de alguna forma las particularidades de la enseñanza en estos contextos. Toman decisiones sobre el agrupamiento de los alumnos, la secuenciación de los contenidos de enseñanza, el manejo del tiempo, los recursos y materiales, y que  lo hacen procurando afrontar los condicionamientos específicos que plantean estos contextos didácticos.

En la imagen se puede observar niños de distintas edades que están en una misma aula, a esto se lo llama plurigrado.  

Escuela Rural

                                                    Escuela Rural

La escuela rural suele describirse como una escuela incompleta, se le otorga una mirada de minusvalía respecto a la escuela graduada  urbana. La escuela rural es un establecimiento alejado de las ciudades. Allí trabajan maestros que posibilitan

que la educación obligatoria esté disponible para todos los niños, niñas y jóvenes

que habitan los territorios más diversos de nuestro país, cuyo derecho es acceder a una educación de calidad como cualquier otro habitante de cualquier lugar.

Las escuelas rurales se encuentra por lo general en zonas que son difíciles de acceder, muchos de sus caminos no son asfaltados y se pueden observan un gran deterioro de estos por las lluvia. Los alumnos deben recorrer largas distancias, al igual que los maestros para poder acceder a la institución.

Los maestros no son de la comunidad, viven en la escuela durante la semana y el día viernes vuelven a sus hogares.

Por la baja densidad que presentan estas zonas rurales, es común que la matrícula escolar sea escasa, y no es posible formar un grupo por cada año escolar, por lo que se genera un sistema educativo totalmente diferente al conocido en las escuelas urbanas, son de unidocente o de personal único, y en cuanto al servicio que poseen son escasos, muchas de estas instituciones no poseen un tendido de red (cuentan con paneles solares que abastecen de electricidad), no poseen agua potable, en algunos casos.

En la imagen se puede observar que la institución no posee red eléctrica y utiliza paneles de electricidad. 

Circuito Productivo.

                             CIRCUITO PRODUCTIVO

Se denomina circuito productivo a las tareas que realizan cada unos de los sectores, es decir, comienza con la actividad de extracción o producción de los recursos naturales (Actividad primaria), continua con el transporte del recurso natural (Actividad secundaria), ya sea para el consumo directo (como frutas o verduras) o para su industrialización y finaliza con el producto terminado hasta los lugares de comercialización (actividad terciaria). 

En la imagen se puede observa el proceso que realiza el recurso natural, antes de ser comercializado. 

Actividades Principales del Campo

                                  ACTIVIDADES PRINCIPALES: Sector Primario.

Se denomina primario por las actividades que realizan, ya que, proporcionan alimentos y otros  recursos básicos para la subsistencia.  Además es la base de otras actividades económicas.

Estas actividades económicas son antiguas, los pueblos nómadas cazadores-recolectores, aprendieron a cultivar y es por esto que cambiaron su estilo de vida, ya que, aprendieron a producir sus propios alimentos. 

En la ganadería los hombres comenzaron a criar y a domesticar distintas especies de animales y con ellos obtenían la carne,la leche, los huevos, grasas y pieles. En el pasado utilizaban los animales para las faenas agrícolas y de transporte. 

En tiempos anteriores la leche y otros alimentos eran consumidos al natural, ahora esto lleva todo un proceso a lo que se denomina "circuito productivo". 

Agricultura.






Ganadería. 

Espacio Rural

                                             Espacio Rural:

 El espacio rural esta formado por una serie de elementos como el suelo,el agua, vegetación, animales, etc. Pero tienen un alto grado de transformación debido a las actividades humanas, tales como el cultivo de plantas,cría de animales y la construcción de sus  viviendas para su subsistencia. 

Las principales actividades económicas que se desarrollan en el espacio rural son la agricultura, ganadería, explotación forestal, caza, pesca, entre otras.  

Existen diferencias conceptuales en cuanto a los términos rural, agrario y agrícola. El término agrícola hace referencia a las actividades relacionadas a la agricultura, el termino agrario incluye todas las actividades del sector primario y el termino rural incluye un sector más amplio. 

El video hace una descripción de los diferentes conceptos antes mencionados.